我们认为，是否坚持兴趣，和贵与便宜无关，需要坚持的，是孩子真正的兴趣，孩子已经不感兴趣的东西，“半途而废”也没什么可惜。孩子和成年人不一样，对于孩子来“兴趣”和“坚持”，还真是很难说谁“更加重要”一点，需要具体情况具体分析，先观察孩子真正的兴趣，而不是家长的兴趣，更不是别人的兴趣。
1、兴趣重要还是坚持重要？
适当地鼓励孩子“坚持”，确实很有必要，能提升认知的深度；但适时地允许孩子“变卦”，却也有助于孩子发现更广泛的世界。孩子和成年人不一样，对于孩子来说，“兴趣”和“坚持”，还真是很难说谁“更加重要”一点，需要具体情况具体分析，这和孩子的身心发展程度有关系，孩子的心智没有大人成熟，意志力水平也比不上成年人，对某件事情的专注时间本来就短。
所以，对孩子来说，最大的动力，就是孩子真正的兴趣，如果希望孩子报了辅导班之后能坚持得好一些，最重要的一点是：先观察孩子真正的兴趣，而不是家长的兴趣，更不是别人的兴趣。家长很容易把自己的兴趣、或者自己没有实现的愿望投射在孩子身上，我们小时候也经常听到这样的话：爸爸年轻时想学钢琴，但是没机会，你可要好好学；妈妈小时候想学跳舞，没学成，你现在有条件可要好好学邻居家姐姐就学的这个，我家也学这个吧？其实孩子自己真正的兴趣更加重要，
报兴趣班的时候，孩子起码上幼儿园了，跟爸爸妈妈朝夕相处了这几年，只要爸爸妈妈在给孩子“充分的自由”的情况下，观察孩子，一定能发现孩子们真正的兴趣。只是提醒一点：不要带着功利性的眼光去看孩子的兴趣，不要很片面地去想“孩子这个兴趣有没有用”，因为即便我们判断了“有用、没用”也不会太准确的。举个例子：希望孩子喜欢钢琴的家长，发现孩子就喜欢玩沙子，很可能会觉得玩沙子这个兴趣没什么用，
可要是个雕塑家爸爸看到，就会觉得这个兴趣特别棒了。第二、孩子是不是喜欢这样的环境和授课方式，现在大多兴趣班都是提供试听的，带孩子去亲身感受一下，比听谁说都好。除了口碑这个众所周知的判断条件之外，还需要关注的，就是孩子喜不喜欢这样的环境和授课方式，毕竟不管学什么，孩子能够对授课内容和方式产生兴趣，才能够让孩子最大化的吸收到课堂的内容。
小孩子的专注力本来就不长，他们只能对自己感兴趣的事情保持长久的专注，当然，得让孩子在轻松愉快的情绪状态下去感受兴趣班。别在孩子本来就闹情绪、憋着一股气的时候去，那兴趣班内容再好，孩子也会说不喜欢的，这个锅，兴趣班可不背啊！三、即便已经报好了兴趣班，也允许孩子的兴趣状态发生变化。孩子毕竟还小，他们对自己兴趣的目标性和稳定性可不会像我们成年人一样。
即便当初尊重了孩子的意见，是孩子自己选的，也极有可能在途中“变卦”，遇到这种情况，各位爸爸妈妈们可千万别着急，冷静下来告诉自己：这是正常的。然后，请先弄清楚孩子“变卦”的真正原因是什么，一般来说，原因有两个：1、孩子发现了自己更感兴趣、更喜欢的事情。如果是遇到了这种情况，在条件允许的情况下，家长可以让孩子去尝试新的兴趣，同时也继续鼓励孩子对原来的兴趣多坚持一下，这两者并不冲突，
因为，发现孩子更广泛的兴趣很重要，帮助孩子在遇到困难的时候再坚持一下，体验到经历困难之后的成功也非常美好。2、孩子受挫了，每个人在get新技能的过程中，肯定会遇到困难和挫折。关于孩子遇到挫折如何引导的问题，可以参考这篇：孩子一点挫折都受不了？你和孩子的亲密感，是挫折教育最好的助力要是这时候给孩子贴上“笨”、“不努力”、“没用”、“遇到点困难就退缩”的标签，那么孩子就更加容易放弃了，
我们首先得想想，是不是孩子觉得太难了、超出了孩子现在的能力范围？每个孩子都是独特的，有的孩子或许能接受，但有的孩子就觉得很困难。如果是这样，那我们就需要帮孩子把复杂的大目标分解成小目标，帮孩子适当的降低难度，孩子每达到一个小目标，就给予及时的反馈和鼓励，这样一来，孩子总有一天会一步一步接近最后的大目标的，
比如，游泳课，孩子不敢潜水。我认识的一个妈妈是这样做的：回家把浴缸放满水，全家和孩子一起玩憋气游戏，敢把头放在水里，就已经迈出棒棒的第一步了！在每个人学习和成长的过程中，都会遇到问题，都有觉得自己“做不到”、“不行”、“不想做了”的时候，这很正常，这正是孩子对成功的渴望、以及对自己能力不确定。帮助孩子，让他知道，不只是他，其实每个人都有这样的感受，
2、贵的兴趣就该坚持，便宜的兴趣就可以半途而废吗？
两孩爸妈来回答这个问题。我们认为，是否坚持兴趣，和贵与便宜无关，需要坚持的，是孩子真正的兴趣，孩子已经不感兴趣的东西，“半途而废”也没什么可惜，“乘兴而行，兴尽而返”——一种超脱的生活态度我想先讲一个故事。东晋时候，有个人叫王子猷，名叫王徽之，字子猷，是大书法家王羲之的第五个儿子，他自己也是书法家和大名士，
有一次天下大雪，他一觉醒来，叫家人开门打酒，自己也起来赏雪。赏着赏着雪，突然想起他的朋友戴安道，马上就乘着小船去看他，路途不近，小船走了一夜，才到戴家。到了门口，他又不进去了，扭头回家，别人就问他了，大雪天你走了一夜，都到门口了，为啥又不进去了呢？他回答说：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？”此后，“乘兴而行，兴尽而返”的故事，就流传下来。
“乘兴而行，兴尽而返”，是一种超脱的生活态度，它让人的精神，更旷达而自由，但是对于焦虑的现代人来说，这种超脱，却常常成为一种奢侈品。人们被各种欲望裹挟，追逐各种风尚，却忘了问自己：我自己想要的到底是什么？对孩子的兴趣班，爸爸妈妈也往往是这样，既然是为兴趣而学，兴趣不在了，坚持的意义又在哪儿呢？生活过得委屈，是因为坚持你并不真正喜欢的东西很多成人，都觉得自己过得很委屈，生活中各种不如意——工作不如意，告诉自己要坚持，不能轻易放弃，感情和婚姻不如意，告诉自己，都走了这么久，付出了这么多，再坚持一下吧，放弃了说不定还找不到更好的呢，
而且，即便你要放弃，还会遭到长辈的劝阻，“忍忍吧，谁不是这么过来的呢？”就这样，人们为自己并不真正喜欢的东西坚持，然后发现，这辈子，根本没有按照自己的意愿活过。而问题的根源，常常在小时候种下其实人们这种勉强忍耐的态度、无谓的坚持，在小时候的生活中，就已经悄悄被种下种子，你报了个兴趣班，学着学着没兴趣了，大人却不允许你放弃：“都花了这么多钱，怎么能说不学就不学了呢？”“人生哪有那么多容易的事，小孩子从小就要学会坚持。
”于是你就在压力之下默默忍了，痛苦万分地坚持着，等自己有了孩子，又把同样的待遇转嫁给孩子，让孩子也完全没有办法按照自己的意愿，选择自己的生活、兴趣，然后培养出一个没有一天过得不委屈的孩子。这样的代代相传，难道有什么积极意义吗？所以，对于孩子的兴趣学习，真心爸妈的态度是：乘兴而学，兴尽而返，不要为了花出去的钱，让孩子勉强坚持自己已经不再喜欢的东西，也不为了所谓“坚持”的品格，去坚持自己不想要的东西。
让孩子知道自己想要什么，然后为它去努力，才是对孩子的最大负责，真心爸妈：我们是一对真实的爸爸妈妈，本科毕业均于北京大学，真心妈妈为中国传媒大学博士。育有两子，一个十一岁，一个十四岁半，出版有《育儿基本：找到好方法，轻松做爸妈》，所有回答均为原创，欢迎转发分享、评论、讨论、提问，欢迎访问我们的头条号“真心爸妈”，浏览更多育儿文章。
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